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    WEB DE LA IE N° 2004


    FACECEBOOK

    100PRETIC


    MARATÓN DE LECTURA

    XXXII ANIVERSARIO DE LA IE

    DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

    Los derechos de los niños son derechos humanos que, constituidos por garantías fundamentales y derechos humanos esenciales, tienen como fin la protección de los niños. Estos derechos fueron reconocidos tras la Primera Guerra Mundial en la Convención de Ginebra de 1924, llegando a su pleno reconocimiento gracias a las Naciones Unidas y a la Declaración de los Derechos del Niño de 1959. No obstante, el primer texto de compromiso internacional que reconoce legalmente todos los derechos fundamentales de los niños no fue concretado hasta la Convención Internacional de los Derechos del Niño de 1989.


    CUENTOS Y CANCIONES


    Para muchos padres de familia leerle cuentos a sus hijos puede parecer aburrido o simplemente una actividad extra y divertida. Sin embargo, fuera de esas ideas, la lectura de cuentos a los niños es de suma importancia, ya que desarrollan habilidades de lenguaje, es decir, la capacidad de escuchar y prestar atención.
    Además, fomenta el desarrollo creativo y permite a los niños expresar emociones y sentimientos al identificarse con los personajes de la historia y es un excelente recurso para inculcar el amor por la lectura desde los primeros años.

    Es por ello que el acompañamiento de los padres en esta actividad es muy importante, porque los valores se pueden fomentar de esta manera dinámica.







    Diferentes tipos de cuentos

    Los cuentos de hadas. Son todo tipo de narraciones de aventuras maravillosas, aun cuando muchas de las veces las hadas no aparecen en el relato. Hemos de contar cuentos de hadas, primero porque a los niños les gustan y segundo porque les resultan provechosos, ya que presentan la verdad a través de imágenes, y el mundo de los niños asimila las verdades de esta forma. Incluso muchos de estos cuentos nos revelan la fealdad del mal y la belleza de la bondad.

    El cuento burlesco. A los niños les gustan mucho, su principal valor reside en la distensión que el humor produce. Detrás de su aparente trama de absurdos esconde la mayoría de las veces un contenido moral. Un ejemplo de este tipo de cuentos sería pulgarcito.

    Parábolas de la naturaleza. Se pueden utilizar para transmitir a los niños una serie de conocimientos sobre alguna materia, como por ejemplo, cuentos de animales y plantas en vez de hombres.


    El relato histórico. Un buen relato histórico da vida al concepto que tenemos de acontecimientos pasados y acerca al niño a sus protagonistas. Estos relatos, en ocasiones, tendrán que ser adaptados a los niños. Los relatos históricos hacen surgir en el niño un sentimiento de realidad hacia los sucesos históricos, provocando el deseo de emular los actos nobles en ellos narrados.




    El león y el ratón.>




    El Mágico Río




    El Cuervo y el Zorro animado




    El Ratón de Campo y el Ratón de Ciudad fábula


    La Liebre y la Tortuga


    EL GALLO Y LA PATA



    CANCIONES

    AUDIO CUENTOS


    CUENTOS PARA LEER

    COVID-19

    RECOMENDACIONES ANTE LA COVID 19 

         

    COVID-19


    ¿Qué es el Coronavirus?

    Los coronavirus (CoV) son una amplia familia de virus que pueden causar diversas afecciones, desde el resfriado común, hasta infecciones respiratorias graves.

    Actualmente se investiga a un coronavirus surgido en la ciudad de Wuhan, China, al que se le ha denominado “Covid-19”.

    El 80% de los casos presentados en el mundo se presentan como una gripe normal y son fáciles de manejar, en tanto que el 20% puede hacer una complicación menor, de ellos un 10% necesita de hospitalización.

    ¿De dónde proviene?

    Los primeros casos fueron reportados en la ciudad de Wuhan (China) que concentra más 90% de casos de esta enfermedad en el mundo. Actualmente se conocen casos en algunas zonas de Tailandia, Japón, Corea del Sur, Italia, España, Irak, Francia, Estados Unidos, México, Brasil, Ecuador, Chile, Perú, entre otros países.

    ¿Cómo se transmite?

    Se transmite de persona a persona a través de gotitas que expulsa una persona enferma al hablar, toser o estornudar.

    Las gotitas pueden ser inhaladas por las personas que están cerca al enfermo y también quedarse en cualquier tipo de superficie (pasamanos, mesas, lapiceros, entre otros) y ser tocadas por las manos.

    El virus ingresa a nuestro organismo cuando nos tocamos los ojos, la nariz y la boca con las manos sin lavar.

    Dónde comunicarse para recibir atención

    Para mayor información, no dudes en llamarnos a la línea gratuita 113 desde cualquier operador de telefonía fija o móvil, escribirnos al WhatsApp 952842623 o al correo infosalud@minsa.gob.pe. Atendemos las 24 horas de los 365 días del año.


    Recomendaciones:


    Coronavirus: 66 fallecidos en tan sólo 24 horas

    El último 25 de abril, un total de 66 muertes fueron reportadas por el Ministerio de Salud en menos de 24 horas. Esta cifra es, hasta el momento, la más elevada que se ha registrado desde que se reportó el primer fallecido a causa de esta enfermedad.






    NIVEL PRIMARIA

    Educación a distancia

    La Educación a Distancia (EAD) es una modalidad educativa  caracterizada por la interacción diferida en el  tiempo y/o separada en el espacio entre los actores del proceso educativo, facilitada por recursos educativos y un sistema tutorial de apoyo que hacen posible el aprendizaje autónomo.

     Considera las siguientes recomendaciones: 


    Será necesario que tú mismo organices tu tiempo de trabajo en casa y lo compartas con tus familiares para que ellos conozcan los momentos en los que estarás realizando las actividades y así puedan apoyarte cuando lo necesites. Recuerda que el horario es flexible y que puedes ajustarlo cuando lo consideres apropiado. 
    • Busca un lugar cómodo, ventilado y con luz para poder estudiar. Coordina con tu familia para que procuren no hacer ruidos en tus horarios de estudio. Si es posible, instala todo lo necesario en ese lugar, conviértelo en tu espacio oficial de aprendizaje. Si no es posible, ponte creativo y ubica todo lo que requieras en una caja, armando así tu espacio de aprendizaje portátil. 
    • Es importante que guardes y organices todos los trabajos que vas realizando. Por ello, te invitamos a elaborar un portafolio en el que puedas registrar tus experiencias y actividades, guardar tus trabajos, colocar tus ideas, y conserves todo aquello que te parezca importante. 
    • Es posible que tu profesora o profesor pueda acompañarte en este proceso por medio de la web, mensajes de texto, correos electrónicos u otros; pero de no ser así, guardarás todos tus trabajos para compartirlos con ella o él cuando regresen a la institución educativa.

    ACTIVIDADES


    Queridas niñas y niños, bienvenidos a este Blog, un espacio diseñado especialmente para ustedes. Aquí encontrarán actividades que les permitirán seguir desarrollando sus aprendizajes. Los invitamos a explorar y descubrir este espacio.



    PRIMER GRADO

    Calentando el cuerpo para iniciar las actividades



    HABLEMOS DEL AGUA:





    NIVEL INICIAL


    Queridas niñas y niños, bienvenidos a este Blog Institucional, un espacio diseñado con mucho cariño pensando en ustedes. Aquí encontrarán actividades divertidas para realizar en familia, en las que podrán explorar, jugar, expresar, crear y aprender juntos. Ustedes son los protagonistas de este espacio, esperamos que lo disfruten y aprendan mucho.



    TEMAS DE INTERÉS
    Matemáticas




    Video  
          
    Cuenta cuentos:
    Si a tus niños les cuesta mucho concentrarse leyendo o simplemente quieres escuchar cuentos infantiles en familia, los audiocuentos son para ti.



    Juegos

    LEEMOS JUNTOS

    Isula, hormiga de Satipo 


    Selva, selvita curanderita

    LA ESTRELLA FUGAZ



    LA QUENA DE ORO



    PARACAS LLUVIA DE ARENAS



    LA CIUDAD ENCANTADA DE HUANCABAMBA


    APRENDO EN CASA




    2021-Julio









     
     

    La estrategia Aprendo en casa ofrece un conjunto de experiencias de aprendizaje, materiales y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes de los estudiantes.

    El apoyo a los estudiantes es planificado y coordinado entre docentes de nivel Inicial y Primaria, de modo que se evite recargar el trabajo de los estudiantes y sus familias en este contexto de emergencia. 

    El Ministerio de Educación pone a su disposición recursos digitales de libre uso que los ayudarán a cumplir con su función educativa. Es importante tener en cuenta que los enlaces alojados fuera de aprendoencasa.pe, pueden consumir su plan de datos; por tal motivo, recomendamos conectarse a una red wifi.



    SEMANA 1




    SEMANA 2



    SEMANA 3








    Semana 5






    Semana 6

    PROGRAMACIÓN TV-RADIO


     

      

    Semana 7

    PROGRAMACIÓN TV-RADIO


       


      

    Semana 8

    PROGRAMACIÓN TV-RADIO





       

    Semana 9


      Semana 10

     

    Semana 11

     

    Semana 12

     

    Semana 13 TV Y RADIO

      GUIA DOCENTE SEMANA 13
     


      PROGRAMACION WEB INICIAL SEMANA 13
     

    PROGRAMACION WEB PRIMARIA SEMANA 13
     



    INICIAL

    clase del día martes 12 de mayo 

    APERTURA DEL AÑO ESCOLAR 2021

     Normas de convivencia ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE PLANIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA ...

    ACTIVIDADES

    ACTIVIDADES

    EVENTOS-IX MARATÓN DE LECTURA 2020

    EVENTOS-IX MARATÓN DE LECTURA 2020


    Creatividad

    Creatividad

    ENTREGA DE MATERIAL EDUCATIVO

    ENTREGA DE MATERIAL EDUCATIVO

    En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacado, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada Web 2.0 o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, etc.